فعالية برنامج جربر فى بناء باترون الجاکيت الرجالى

الملخص
فعالية برنامج جربر فى بناء باترون الجاکيت الرجالى
إن التطور الهائل فى التکنولوجيا وتقنية المعلومات يحتاج إلى تطوير المناهج والمقررات التدريسية لمواکبة هذا التطور ومواکبة سوق العمل وخاصة فى التعليم الجامعى لما له من أهمية کبيرة فى رفع قدرات الطالب المهارية  وخاصة فى الآونه الأخيرة والتى أتسمت بقدرة الطلاب على التعامل مع التکنولوجيا بشکل جيد يسهل أستخدام البرامج الألکترونية مع الطلاب لذا لابد من أستغلال قدرات الطلاب فى هذا الجانب وانجذابهم إلى التعامل مع التکنولوجيا، وقد أثرت الثورة التکنولوجية على منظومه التعليم وبدأ الأتجاه للتعلم الألکترونى والتعلم عن بعد والأتجاه إلى التعلم الذاتى لمواکبة هذة الطفرة التکنولوجية.
وقد شمل التطور التکنولوجي صناعة الملابس الجاهزة حيث ظهرت العديد من البرامج الألکترونية التى تستخدم فى مراحل تصميم وإنتاج الملابس بداية من التصميم ومروراً بالباترون والأنتاج وحتى التعبئة والتغليف حيث تشمل التطور التکنولوجي جميع مراحل العملية الإنتاجية ومن أهم المراحل التى شملها التطور التکنولوجى والتقنى هى مرحلة إعداد النماذج ( الباترونات) بداية من الرسم النموذج ونهاية بعملية التعشيق والقص أوتوماتيکيا لذلک وجب إعداد متخصصين على مستوى عالى من المهارة والکفاءة والألمام بما هو حديث فى مجال إعداد الباترونات.
لذا يجب الأهتمام بالعملية التعليمية وذلک عن طريق إدخال البرامج الألکترونية المختلفة فى تدريس النماذج (الباترونات) لرفع قدرات الطلاب المهارية لمواکبة سوق العمل والتطور التقنى لذلک يهدف البحث رفع مستوى التحصيل والأداء المهارى لطلاب المعهد الفنى فى مهارة بناء باترون الجاکيت الرجالى باستخدام برنامج جربر ويفرض البحث فاعلية برنامج جربر فى بناء باترون الجاکيت الرجالى، توجد فروق دالة احصائية بين متوسطى درجات الأختبار التحصيلى (القبلية- البعدية) لصالح التطبيق البعدى، توجد فروق دالة إحصائية بين متوسطى درجات الاختبار المهارى (القبلية – البعدية) لصالح التطبيق البعدى، آراء الطلاب ايجابية نحو طريقة برنامج جربر.
أهم نتائج البحث ثبت فاعلية برنامج جربر فى بناء باترون الجاکيت الرجالى، حيث توجد فروق دالة إحصائية بين متوسطى درجات الأختبار التحصيلى (القبلية- البعدية) لصالح التطبيق البعدى، توجد فروق دالة احصائية بين متوسطى درجات الاختبار المهارى (القبلية – البعدية) لصالح التطبيق البعدى، کما يوصى البحث بإستخدام البرامج الألکترونية المتعددة والتى تستخدم فى صناعة وإنتاج الملابس لتدريب الطلاب عليها وذلک للحصول على خريج ذو جودة وکفاءة عالية تواکب سوق العمل.


Abstract
Gerber’s effectiveness in building a pattern jacket for Men
 
The tremendous development of technology and information technology needs to develop educational curricula and decisions to keep with this development and to keep up with the labor market, particularly in university education because of its great importance in increasing student skills capacities, especially in recent times. the ability of students to handle technology has been characterized by the ability of good technology, facilitating the use of e-programs with students, and therefore it is essential to exploit the capabilities of students in this aspect and to attract them to technology and the trend towards e-learning and distance learning has begun to be used to keep up with this technological boom. The technological development may include the clothing industry, where many e- programs are used in design and clothing production stages, which are designed, passed through pattern and production, and even mobilization, where technological development involves all stages of the production, One of the most important phases of technological development and revision, starting with modeling (patterns), and automation and automation and reduction. it is Therefore necessary to develop highly skilled, competent and well-known specialists in the development of  pastoralists, by introducing various electronic programs into education (patterns) patterns in order to increase student capacity to keep up with the lab our market and the develop it. The research aims to raise the level of achievement and skilled performance of the Institute’s technical students in building a jacket for men using the Gerber program. The research implies the effectiveness of Gerber program in building the men's jacket pattern, there are significant statistical differences between the medium-type pattern of completion testing (pre-post) for the application process, and there are significant statistical differences between the average skill testing (pre-phase) for the application process and there are significant statistical differences between the average skill testing (pre-phase) for the Gerber program process, and positive student views on the Gerber program method.
The most important findings of the research have proved the effective in building the men's jacket school. There are statistically significant differences between the average completion test (pre-post) outcome in favour of the job application. The research also recommends that the multiple e- programs used to make and produce clothing to training for students to obtain a high quality and efficient graduate, which is in keeping with the labour market.